Journals

  • HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika

    HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika is a scientific journal in mathematics education published twice a year (in March & September) with double-blind peer review and an open-access process. It have p-ISSN: 2549-6700 (Printed) dan e-ISSN: 2549-6719 (Online), Accreditation Number: 148/M/KPT/2020 published by the Mathematics Education Study Program STKIP Andi Matappa Pangkep in collaboration with Indonesian Mathematical Society (IndoMS) [Link MoU].

    Articles published in Histogram Journal have not been published in other Journals. The focus of the topic in the Histogram Journal concerning mathematics education, including teaching and learning, instruction, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, and educational developments, from many kinds of research such as surveys, research, and development, experimental research, classroom action research, etc. Abstracts and full text published on the website can be read and downloaded for free.

    Since September 2020, the journal has been ACCREDITATED SINTA 3 by the Ministry of Research, Technology and Higher Education (RistekDikti) of The Republic of Indonesia as an achievement for the peer-reviewed journal, which has excellent quality in management and publication. The recognition published in Director Decree No. 148/M/KPT/2020 Start Volume 4 No. 1 2020, and effective until 2024

  • JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa

    Journal title Jurnal Konseling Andi Matappa
    Initials JURKAM
    Abbreviation j.jurkam j.kons
    Frequency 2 issues per year
    DOI prefix 10.31100
    Print ISSN 2549-1857
    Online ISSN 2549-4279
    Editor-in-chief Muhammad Ilham Bakhtiar
    Managing Editor  Ahmad Yusuf
    Publisher STKIP Andi Matappa
    Citation Analysis SCOPUS | Web of Science | Google Scholar
    OAI Journal https://journal.stkip-andi-matappa.ac.id/index.php/jurkam/oai

    JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa is published 2 (two) times a year in February and August with peer-reviewed and open access process. Has p-ISSN: 2549-1857 and e-ISSN: 2549-4279, , published by Study Program Guidance and Counseling STKIP Andi Mattappa Pangkep.

    JURKAM publishes writings / articles of thought and research results written by experts, educators, scientists, practitioners and reviewers in the disciplines of counseling and counseling, counseling techniques, and educational psychology

    Abstracts and full text that has been published on the website can be read and downloaded for free.

    JURKAM is a Scientific Publication reviewed by experienced experts in the field of expertise with abstract in english and indonesia.

  • Educator: Jurnal Pendidikan, Teknologi, Seni, dan Kebudayaan

    Educator merupakan open access jurnal yang dikelola oleh Ikatan Alumni (IKA) STKIP Andi Matappa. jurnal Educator diterbitkan pada bulan April dan Oktober. Educator mempublikasikan naskah-naskah artikel ilmiah dari kegiatan Penelitian dari berbagai disiplin ilmu melalui proses peer-review (double-blind review). Naskah yang dipublikasikan di Educator merupakan difokuskan kepada penulis, guru, mahasiswa, dosen, dan peneliti untuk mempublikasikan hasil penelitian tentang pembelajaran baik SD, SMP, SMA maupun Perguruan Tinggi dalam bentuk temuan penelitian, pembelajaran bidang studi pendidikan, Teknologi, Seni, dan Kebudayaan

  • MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

    Journal title MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
    Initials MATAPPA ABDIMAS
    Abbreviation j. of matappa. abdimas
    Print ISSN 2615-5273
    Online ISSN 2614-6673
    DOI  
    Frequency Februari, Mei, Agustus dan Desember
    Editor-in-chief Muh. Ilham Bakhtiar
    Affiliation STKIP Andi Matappa
    Publisher  Lembaga Penelitian dan Pengabdian
    OAI Journal https://journal.stkip-andi-matappa.ac.id/index.php/matappa/oai
    Citation Analysis Google scholars

  • Jurnal Penelitian Pendidikan Bimbingan dan Konseling (JPPBK)

    Jurnal Penelitian Pendidikan Bimbingan Dan Konseling (JPPBK) adalah jurnal ilmiah di bidang ilmu pendidikan dan ilmu bimbingan konseling yang diterbitkan tiga kali setahun (pada bulan April, Agustus & Desember) dengan double blind peer review and open access process. JPPBK diterbitkan oleh LPPM STKIP Andi Matappa Pangkep. Artikel yang diterbitkan dalam Jurnal JPPBK adalah artikel yang belum dipublikasikan di Jurnal lain. Fokus topik dalam jurnal JPPBK tentang ilmu pendidikan dan ilmu bimbingan dan konseling, dari berbagai jenis penelitian seperti survei, penelitian dan pengembangan, penelitian eksperimental, penelitian tindakan bimbingan konseling, dll. Abstrak dan teks lengkap yang telah dipublikasikan di situs web dapat dibaca dan diunduh secara gratis

  • DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar

    DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar dikelola dengan proses peer review dan open acces. memiliki p-ISSN: 2620-5246 dan e-ISSN: 2620-6307. Terbit empat kali dalam setahun, bulan Maret, Juni, September dan Desember. Dipublikasikan oleh PGSD STKIP Andi Matappa Pangkep. menerbitkan artikel hasil pemikiran dan hasil penelitian bidang pendidikan dasar, model-model pembelajaran, strategi pembelajaran.

    DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar

    Telah terakreditasi Kemenristek/BRIN dengan "Peringkat V/Sinta 5" No SK: 0187/E5.3/HM.01.00/2023, terbit empat kali dalam satu tahun yaitu bulan Maret, Juni, September dan Desember. Artikel yang telah publish dapat didownload secara gratis, dibaca dan disebarluaskan sebagai rujukan artikel selanjutnya.

    Download Panduan Penulisan dan Template Artikel

  • Pentrysc: Jurnal Pendidikan Guru SD

    Pentrysc : Jurnal Pendidikan Guru SD adalah jurnal ilmiah di bidang ilmu pendidikan guru sekolah dasar yang diterbitkan tiga kali setahun (pada bulan April, Agustus & Desember) dengan double blind peer review and open access process. Jurnal Pentrysc diterbitkan oleh LPPM STKIP Andi Matappa Pangkep. Artikel yang diterbitkan dalam Jurnal Pentrysc adalah artikel yang belum dipublikasikan di Jurnal lain. Fokus topik dalam Jurnal Pentrysc pada bidang pendidikan guru sekolah dasar seperti model-model pembelajaran, strategi pembelajaran, media pembelajaran, pengajaran dan pembelajaran, pengembangan kurikulum, lingkungan belajar, pendidikan guru, teknologi pendidikan, perkembangan pendidikan, dan hal yang bersentuhan dengan ke SD an. Hal ini terdiri dari berbagai jenis penelitian seperti penelitian pengembangan, penelitian eksperimental, penelitian tindakan kelas, dll. Abstrak dan teks lengkap yang telah dipublikasikan di situs web dapat dibaca dan diunduh secara gratis

  • International Journal of Educational and Technology

    International Journal of Educational and Technology is an open-access journal which has been established for the dissemination of state-of-the-art knowledge in the field of education, learning, teaching, technology education. International Journal of Educational and Technology welcomes research articles from academics, educators, teachers, trainers and other practitioners on all aspects of education to publish high-quality peer-reviewed papers. Papers for publication in the International Journal of Learning, Teaching, and Educational Research are selected through precise peer-review to ensure quality, originality, appropriateness, significance, and readability. Authors are solicited to contribute to this journal by submitting articles that illustrate research results, projects, original surveys and case studies that describe significant advances in the fields of education, training, e-learning, technology educational. Authors are invited to submit papers to this journal through the ONLINE submission system. Submissions must be original and should not have been published previously or be under consideration for publication while being evaluated by editor IJET

  • Prosiding Seminar Nasional STKIP Andi Matappa Pangkep

    Prosiding Seminar Nasional Pendidikan ini dilaksanakan oleh STKIP Andi Matappa Pangkep

    Waktu: Sabtu, 05 Mei 2018

    Tempat: Ruang Pola Kantor Bupate Pangkep-Sulawesi Selatan

                 Jalan Bontokio, Minasatene, Kabupaten Pangkajene Dan

                  Kepulauan, Sulawesi Selatan 90614

    Tema:

    "Pencegahan dan Penanganan Kekerasan Anak: Optimalisasi Peran Pendidik dalam Perspektif Hukum"

    Narasumber:

    1. Prof. Dr. H. Ahman, M.Pd (Guru Beras BK UPI Bandung)

    2. Prof. Dr. Anwar Borahima, MH (Guru Besar Hukum Unhas Makassar)

    Tema Makalah:

    1. Pendidikan Anti Kekerasan
    2. Hentikan matarantai bullying
    3. Budaya Literasi
    4. Model Pendekatan Komprehensif penanganan kekerasan
    5.  Tantangan Pendidik Zaman Now
    6. Pendidikan Karakter untuk Anak
    7. Hukum dalam Pendidikan

    Syarat Artikel:

    Abstrak mengandulng latar belakang, tujuan dan metode penelitian dan hasil (absatrak 300 kata)

    DAFTAR PEMAKALAH YANG LOLOS PERSENTASE Download

    Materi Seminar Nasional Pendidikan silahkan download dibawah ini:

    1. Materi Pertama

    2. Materi Kedua

     

    ISSN: 2620-9136

    Barcode

  • Tonggak Karya

    Tonggak Karya: Jurnal Ilmiah Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat

    Tonggak Karya: Jurnal Ilmiah Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan jurnal pengabdian kepada mayarakat yang diterbitkan oleh Lembaga Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (LPPM), STKIP Andi Matappa. Tonggak Karya: Jurnal Ilmiah Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat menerbitkan versi elektronik yang terdaftar dengan E-ISSN: ........, dimana jurnal ini melanjutkan versi cetak yang sudah berdiri sebelumnya dengan ISSN: ..........Jurnal Berdaya mempublikasikan naskah-naskah artikel ilmiah dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) dari berbagai disiplin ilmu.Tonggak Karya: Jurnal Ilmiah Hasil Pengabdian Kepada Masyarakatmenerima manuskrip atau artikel dalam bidang riset terapan dan pengabdian masyarakat dari berbagai kalangan akademisi dan peneliti baik nasional maupun internasional. Setiap naskah yang diterbitkan terlebih dahulu dilakukan prosespeer-reviewdengan sifatdouble-blind review. Artikel JTonggak Karya: Jurnal Ilmiah Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat bersifat open acces yang diterbitkan dua kali dalam setahun yakni bulan Februari dan Agustus.

  • Poligon : Jurnal Pendidikan Matematika

    Poligon (E-ISSN: XXX-XXX & P-ISSN: XXX-XXXx) merupakan open access jurnal yang dikelola oleh Lembaga Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (LPPM) STKIP Andi Matappa. jurnal POLIGON diterbitkan pada bulan April, Agustus dan Desember. Poligon mempublikasikan naskah-naskah artikel ilmiah dari kegiatan Penelitian dari berbagai disiplin ilmu melalui proses peer-review (double-blind review). Naskah yang dipublikasikan di Poligon merupakan difokuskan kepada penulis, guru, mahasiswa, dosen, dan peneliti untuk mempublikasikan hasil penelitian tentang pembelajaran baik SD, SMP, SMA maupun Perguruan Tinggi dalam bentuk temuan penelitian, pembelajaran bidang studi Matematika, pengalaman praktis, pengembangan kurikulum, kajian kepustakaan,dan gagasan konseptual di bidang keilmuan pendidikan matematika.