Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SDN 02 Talago Sariak Kota Pariaman

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana peran Kepala Sekolah dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di SDN 02 Talago Sariak. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hal ini dikarenakan peneliti akan menyajikan gambaran peran kepala sekolah dengan menggunakan data-data yang diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran kepala sekolah yang meliputi edukator, manajer, administrator, supervisor, leader, inovator dan motivator sudah dijalankan dengan sangat baik. Dengan karakter yang baik, tegas namun keibuan, disiplin dan terbuka dalam hal keuangan, selalu memusyawarahkan apabila terdapat suatu masalah atau suatu hal yang harus diputuskan. Meskipun dari segi sarana prasarana masih belum stabil, namun selama kepemimpinan kepala sekolah ini sudah mengalami banyak peningkatan dari yang sebelumnya.

The results of this research show that the role of the school principal, which includes educator, manager, administrator, supervisor, leader, innovator and motivator, has been carried out very well. With a good character, firm but motherly, disciplined and open in financial matters, always discussing when there is a problem or something that needs to be decided. Even though in terms of infrastructure it is still not stable, during the principal's leadership this school has experienced many improvements compared to the previous one.