Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SDN 02 Talago Sariak Kota Pariaman
DOI:
https://doi.org/10.31100/dikdasmatappa.v7i2.3663Keywords:
School principal, Education Quality, QualitativeAbstract
This research aims to find out and describe the role of the Principal in Improving the Quality of Education at SDN 02 Talago Sariak. This research is qualitative research with a descriptive approach. This is because the researcher will present an overview of the role of the school principal using data obtained through observation, interviews and documentation. The results of this research show that the role of the school principal, which includes educator, manager, administrator, supervisor, leader, innovator and motivator, has been carried out very well. With a good character, firm but motherly, disciplined and open in financial matters, always discussing when there is a problem or something that needs to be decided. Even though in terms of infrastructure it is still not stable, during the principal's leadership this school has experienced many improvements compared to the previous one.
References
Ambarita, Alben. 2015. Kepemimpinan Kepala Sekolah. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Andang. 2019. Manajemen & Kepemimpinan Kepala Sekolah. Kabupaten Sleman: Ar-Ruzz Media.
Departemen Pendidikan Nasional. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta:Balai Pustaka.
Djaali. 2020. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Jakarta Timur: Bumi Aksara.
Djafri, novyanti. 2017. Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah (Pengetahuan Manajemen, Efektivitas, Kemandirian, Keunggulan Bersaing dan Kecerdasan Emosi. Yogyakarta: Deepublish
Effendi, Ari Khozin. 2015. Peran Kepala Sekolah dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Sekolah Dasar (Studi Pada SD Muhammadiyah Al-Mujahidin Wonosari Gunungkidul Periode Tahun 2007-2014). Skripsi. Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. Yogyakarta.
Eprilia, Nafazri. 2023. Peran Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di Sekolah Dasar Negeri. Skripsi. Universitas Lampung. Bandar Lampung.
Hikmawati, Fenti. 2017. Metodologi Penelitian. Depok: PT Raja Grafindo Persada.
Himmah, Faiqotul. 2022. Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Melalui Kegiatan Keagamaan di Sekolah Menengah Atas Plus Darul Hikmah Kranjingan Sumbersari Jember. Skripsi. Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember. Jember.
Lestari, Lynda Ayu. 2021. Peran Kepala Sekolah dalam Membina Kinerja Guru Berbasis Religius di SDIT IQRA’ 2 Kota Bengkulu. Skripsi. Institut Agama Islam Negeri Kota Bengkulu. Bengkulu.
Masrokan, mutohar. 2013. Manajemen Mutu Sekolah. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. Moleong, Lexy. 2017. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Mulyadi, Deddy. 2011. Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi. Jakarta: Rajawali Press. Mulyasa, E. 2011. Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Naimah, Nor. 2021. Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan (studi kasus sekolah dasar swasta Al-Iman Bintaro). Skripsi. Institut Ilmu Al-qur’an Jakarta. Tangerang Selatan.
Nurdin, Diding. 2021. Manajemen Mutu Sekolah: Teori, Konsep, dan Implementasi. Bandung: Refika Aditama.
Rabiah, Siti. 2019. Manajemen Pendidikan Tinggi dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Jurnal Pendidikan. Vol 6, No 1.
