Vol. 4 No. 1 (2021): Maret

Articles

• Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Pendekatan Open Ended Pada Materi FPB Dan KPK Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Siswa Di Sekolah Dasar

  Eka Diana Rahmawati,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Joko Sulianto,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Prasena Arisyanto,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  01-07

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i1.762 Abstract View : 221 PDF downloads: 130

• Survei Minat Siswa Terhadap Pembelajaran Online Siswa Kelas VI SDN Wonokusumo V Surabaya Di Tengah Pandemi Covid-19

  Fajar Albana,  Universitas Muhammadiyah Surabaya,  Indonesia

  Fajar Setiawan,  Universitas Muhammadiyah Surabaya,  Indonesia

  Kunti Dian Ayu Afiani,  Universitas Muhammadiyah Surabaya,  Indonesia

  08-15

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i1.765 Abstract View : 56 PDF downloads: 94

• Analisis Keterampilan Menulis Puisi Dengan Menggunakan Model Think Talk Write Di Sekolah Dasar

  Rosalina Wahyu Prastika,  Universitas Muhammadiyah Surabaya,  Indonesia

  Lilik Binti Mirnawati,  Universitas Muhammadiyah Surabaya,  Indonesia

  Badruli Martati,  Universitas Muhammadiyah Surabaya,  Indonesia

  16-24

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i1.766 Abstract View : 98 PDF downloads: 52

• Pengembangan Bahan Ajar Pada Materi Pecahan Kelas IV Berbasis Pendekatan Open Ended dan Kemampuan Penalaran SD Negeri Gayamsari 02 Semarang

  Chevi Anjarwati,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Joko Sulianto,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Mira Azizah,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  25-32

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i1.814 Abstract View : 82 PDF downloads: 61

• Implementasi Model Quantum Teaching Berbantu Media Romakita Terhadap Hasil Belajar Siswa Tema Udara Bersih Bagi Kesehatan Kelas V SD Negeri Kawengen 02 Semarang

  Dhevita Rina Lestari,  PGRI Semarang University,  Indonesia

  Intan Rahmawati,  PGRI Semarang University,  Indonesia

  Fine Reffiane,  PGRI Semarang University,  Indonesia

  33-38

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i1.852 Abstract View : 44 PDF downloads: 35

• Analisis Peran Guru Dalam Membangun Kepercayaan Diri Siswa Pada Tema 3 Subtema 3 Pembelajaran 2 kelas III SD Negeri Pedurungan Kidul 02 Semarang

  Septi Dwi Cahyani,  UNIVERSITAS PGRI SEMARANG,  Indonesia

  Mudzanatun Mudzanatun,  UNIVERSITAS PGRI SEMARANG,  Indonesia

  Ervina Eka Subekti,  UNIVERSITAS PGRI SEMARANG,  Indonesia

  39-46

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i1.854 Abstract View : 109 PDF downloads: 92

• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Berbasis Hands On Activity Terhadap Hasil Belajar IPA

  Nasrah Nasrah,  Universitas Muhammadiyah Makassar,  Indonesia

  Riska Amaliah,  Universitas Muhammadiyah Makassar,  Indonesia

  47-56

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i1.933 Abstract View : 62 PDF downloads: 46

• Karakter Religius Melalui Pendidikan Seni Dalam Ekstrakurikuler Rebana SDN Batu 1

  Muhammad Rizal Rachman,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Ari Widyaningrum,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Husni Wakhyudin,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  57-65

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i1.879 Abstract View : 172 PDF downloads: 83

• Pengaruh Metode Eksperimen Berbasis Literasi Sains Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SD Negeri Lemoa Kecamatan Bontolempangan Kabupaten Gowa

  Abrina Maulidnawati Jumrah,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  66-77

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i1.1001 Abstract View : 136 PDF downloads: 71

• Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Pendekatan Keterampilan Proses Pada Siswa Kelas V SD Negeri 317 Borong Kecamatan Herlang Kabupaten Bulukumba

  Abdul Wahid,  STKIP ANDI MATAPPA PANGKEP,  Indonesia

  Muhammad Al Muhajir,  Universitas Pejuang Republik Indonesia,  Indonesia

  78-86

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i1.1003 Abstract View : 106 PDF downloads: 124

• Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Penggunaan Media Gambar Pada Siswa Kelas IV SD Inpres Bertingkat Mamajang I Kota Makassar

  Nur Afni,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  87-95

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i1.1004 Abstract View : 52 PDF downloads: 48

• Penerapan Model Pembelajaran Inovatif Tipe Talking Stick Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Kelas IV SD Negeri Mamajang II Kota Makassar

  Sri Hastati,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  96-105

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i1.1005 Abstract View : 29 PDF downloads: 43

• The Variety Of DMS On EFL Students’ English Writing

  Muthmainnah Mursidin,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Ida Ilmiah Mursidin,  Institut Agama Islam Negeri Pare-pare,  Indonesia

  106-112

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i1.1006 Abstract View : 49 PDF downloads: 56

• Analisis Kesulitan Membaca Permulaan Pada Siswa Sekolah Dasar

  Rahmah Kumullah,  STKIP ANDI MATAPPA,  Indonesia

  Ahmad Yusuf,  STKIP ANDI MATAPPA,  Indonesia

  Haslinda Haslinda,  Universitas Muhammadiyah Makassar,  Indonesia

  Salmiati Salmiati,  Indonesia

  Amrullah Mahmud,  STKIP Andi Matappa,  Indonesia

  113-120

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i1.1035 Abstract View : 120 PDF downloads: 104

• Pengaruh Program Sekolah Adiwiyata Terhadap Perilaku Peduli Lingkungan Siswa Di SDN KIP Maccini Kota Makassar

  Ira Irviana,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  121-131

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i1.1014 Abstract View : 62 PDF downloads: 50