Vol. 5 No. 4 (2022): Desember

Articles

• Pengembangan Instrumen Penilaian Pemahaman Konsep Matematika Siswa SD Negeri Kembangbahu 1 Pada Materi Perkalian

  Della Fatwa Kus Anggraini,  Universitas Muhammadiyah Gresik,  Indonesia

  Arissona Dia Indah Sari,  Universitas Muhammadiyah Gresik,  Indonesia

  979-987

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2440 Abstract View : 235 PDF downloads: 80 RPP, SOAL, DAN KISI-KISI SOAL downloads: 0

• Analisis Sikap Peduli Lingkungan pada Peserta Didik di Sekolah Dasar

  Siti Cholifah,  Universitas Muhammadiyah Gresik,  Indonesia

  Arya Setya Nugroho,  Universitas Muhammadiyah Gresik,  Indonesia

  988-997

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2446 Abstract View : 133 PDF downloads: 52

• Hubungan Kosakata dengan Menulis Puisi (Korelasi Kelas V SD Negeri 22 Jeppe’e Kabupaten Bone)

  Darmawati Darmawati,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Rukayah Rukayah,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Firdaus Firdaus,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  998-1009

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2139 Abstract View : 37 PDF downloads: 22

• Penerapan Metode Multisensori pada Siswa Disleksia SDN Bantar Jati 9 Kota Bogor

  Nur Assyah,  Universitas Pakuan Bogor,  Indonesia

  Yuli Mulyawati,  Universitas Pakuan Bogor,  Indonesia

  Rukmini Handayani,  Universitas Pakuan Bogor,  Indonesia

  1010-1018

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2368 Abstract View : 41 PDF downloads: 42

• Profil Gerakan Literasi di SDN Sidomukti Kabupaten Pati

  Siti Imroatul Maghfiroh,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Arfilia Wijayanti,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Ferina Agustini,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  1019-1027

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2421 Abstract View : 2289 PDF downloads: 24 PROFIL GERAKAN LITERASI DI SDN SIDOMUKTI KABUPATEN PATI downloads: 0

• Penerapan Metode Diskusi Kelompok untuk Meningkatkan Hasil Belajar dalam Menyelesaikan Soal Cerita Bilangan Bulat

  Encep Andriana,  Universitas Sultan Ageng Tirtayasa,  Indonesia

  Siti Rokmanah,  Universitas Sultan Ageng Tirtayasa,  Indonesia

  Fadila Monica,  Universitas Sultan Ageng Tirtayasa,  Indonesia

  1028-1035

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2423 Abstract View : 22 PDF downloads: 27

• Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Tema 8 Subtema 1

  Hilda Farhatu Tajkiyah,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  Sumardi Sumardi,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  Santa Santa,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  1036-1045

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2282 Abstract View : 36 PDF downloads: 37 Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Lingkungan Tempat Tinggalku downloads: 0

• Pengembangan E-Modul Berbasis Flip PDF Professional Pada Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 1

  Sarah Rahayu,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  Dadang Kurnia,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  Yuli Mulyawati,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  1046-1053

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2102 Abstract View : 22 PDF downloads: 20

• Pengaruh Penerapan Model PBL Berbantuan Video Animasi Terhadap Hasil Belajar Tema 8 Subtema 3

  Dewi Astuti,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  Yuli Mulyawati,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  Santa Santa,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  1054-1062

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2108 Abstract View : 43 PDF downloads: 33

• Pengembangan E-Book Berbasis Flipbook Maker Tema Lingkungan Sahabat Kita Subtema Perubahan Lingkungan

  Ai’nun Dalilah,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  Elly Sukmanasa,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  Fitri Siti Sundari,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  1063-1071

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2288 Abstract View : 35 PDF downloads: 24

• Analisis Peran Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Anak Usia Sekolah Dasar Pada Masa Pandemi Covid-19

  Anna Rika Rakhim,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Kiswoyo Kiswoyo,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Asep Ardiyanto,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  1072-1080

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2461 Abstract View : 41 PDF downloads: 26

• Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Kemandirian Belajar Siswa

  Bayu Suci Nur Cahya,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  Yuyun Elizabeth,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  Nurlinda Safitri,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  1081-1092

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2279 Abstract View : 25 PDF downloads: 29 Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Kemandirian Belajar Siswa downloads: 0

• Pengembangan E-Modul Berbasis Flip Pdf Professional Subtema Lingkungan Tempat Tinggalku

  Devia Sri Ramadhanti,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  Tustiyana Windiyani,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  Santa Santa,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  1093-1099

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2104 Abstract View : 38 PDF downloads: 26

• Analisis Kesulitan Belajar Tema Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup Pada Peserta Didik Kelas III

  Juniar Astrid Dewanti,  PGRI SEMARANG UNIVERSITY,  Indonesia

  Fine Reffiane,  University PGRI Semarang,  Indonesia

  Khusnul Fajriyah,  University PGRI Semarang,  Indonesia

  1100-1107

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2412 Abstract View : 19 PDF downloads: 23 Instrumen Penelitian Kesulitan Belajar Tema 1 Pertumbuhan Dan Perkembangan Mahluk Hidup Pada Peserta Didik Kelas III SD Negeri 4 Sidorejo Kabupaten Grobogan downloads: 0

• Perbedaan Hasil Belajar Menggunakan Model Problem Based Learning dengan Media Animasi dan Media Gambar

  Rizka Aditya Damayanti,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  Dadang Kurnia,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  Santa Santa,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  1108-1114

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2105 Abstract View : 19 PDF downloads: 18

• Analisis Nilai Peduli Sosial Film Animasi Adit dan Sopo Jarwo untuk Siswa Sekolah Dasar

  Sinta Febriana,  Universitas Muhammadiyah Gresik,  Indonesia

  Arya Setya Nugroho,  Universitas Muhammadiyah Gresik,  Indonesia

  1115-1126

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2445 Abstract View : 104 PDF downloads: 28

• Pembentukan Karakter Peserta Didik Melalui Pembelajaran Sastra Berbasis Literasi Digital

  Asriani Thahir,  Universitas Khairun,  Indonesia

  Sri Wahyuni,  Universitas Khairun,  Indonesia

  1127-1133

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2370 Abstract View : 36 PDF downloads: 24

• Pengembangan Bahan Ajar Bangun Datar Kelas 4 Pendekatan Open-Ended Untuk Meningkatkan Penalaran Di SD

  Hidayah Sri Murwati,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Joko Sulianto,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Aries Tika Damayani,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  1134-1148

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2416 Abstract View : 19 PDF downloads: 18

• Strategi Guru Penerapan Penguatan Pendidikan Karakter pada Pembelajaran Tematik SD Negeri Babad 1 Masa Covid-19

  Angga Ahmad Syaichun Najib,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Khusnul Fajriyah,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Sunan Baedowi,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  1149-1156

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2437 Abstract View : 23 PDF downloads: 21

• Pengaruh Penggunaan AKM Program Kampus Mengajar Hasil Belajar Literasi Numerasi Siswa SDN Latang

  Fahrul Donumo,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Sri Hastati,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Ince Prabu Setiawan,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Erniati Erniati,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Erwin Nurdiansyah,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  1157-1164

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2387 Abstract View : 29 PDF downloads: 30

• Analisis Penanaman Karakter Tanggung Jawab Pada Siswa Kelas V SDN Tapos 03

  Nani Mariyani,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  Dadang Kurnia,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  Ade Wijaya,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  1165-1172

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2103 Abstract View : 15 PDF downloads: 19

• Analisis Kesulitan Belajar Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Pecahan Desimal Kelas V SD Negeri Kauman Blora

  Septina Indra Budiarti,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Veryliana Purnamasari,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Sunan Baedowi,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  1173-1182

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2422 Abstract View : 23 PDF downloads: 34

• Komparasi Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika Siswa pada Penerapan Model Pembelajaran TAI dan TGT

  Nur Qalbi Tayibu,  Universitas Patompo,  Indonesia

  1183-1192

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v5i4.2704 Abstract View : 6 PDF downloads: 10