Vol. 7 No. 3 (2024): September

Articles

• Penerapan Media Wordwall pada Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Meningkatkan Literasi Siswa Kelas 2 SD

  Ulifah Rachmi Hartati,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Duwi Nuvitalia,  Universitas PGRI Semarang, Indonesia,  Indonesia

  Kristiani Rina Sugianti,  SD Negeri Plamongansari 02,  Indonesia

  393-402

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdasmatappa.v7i3.3647 Abstract View : 16 PDF downloads: 10

• Pengaruh Media Pembelajaran Uno Stacko Mathematic (USMAT) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa

  Yonathan Saba Pasinggi,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  Lukman,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  Asriah Dalle,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  403-411

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdasmatappa.v7i3.3618 Abstract View : 1 PDF downloads: 1

• Pengaruh Model Pembelajaran VCT Berbantuan Media Canva Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas V

  Ritha Tuken,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  Ila Israwaty,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  Rahmiana Ulfah,  Universitas negeri makassar,  Indonesia

  412-419

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdasmatappa.v7i3.3665 Abstract View : 1 PDF downloads: 2

• Keefektifan Metode Bernyanyi Materi Bangun Ruang Terhadap Pemahaman Konsep di SD Negeri Kalicari 01

  Hikmatun Nazilah,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Mei Fita Asri Untari,  Universitas PGRI Semarang, Indonesia,  Indonesia

  Ervina Eka Subekti,  Universitas PGRI Semarang, Indonesia,  Indonesia

  420-427

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdasmatappa.v7i3.3771 Abstract View : 2 PDF downloads: 0

• Peran Permainan Petak Umpet Dalam Membentuk Kemandirian Anak Usia Dini

  Nuralia Safitri,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  Yuliani,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  Maria Ulfa,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  Herman,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  Rusmayadi,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  428-436

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdasmatappa.v7i3.3622 Abstract View : 9 PDF downloads: 3

• Menangani Kesulitan Belajar Menulis (Disgrafia) dengan Menggunakan Media Kartu Kata atau Kartu Ejaan Bergambar

  Aprilia Nur Widyanti,  Universitas PGRI Semarang, Indonesia,  Indonesia

  Arri Handayani,  Universitas PGRI Semarang, Indonesia,  Indonesia

  Dini Rakhmawati,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  437-443

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdasmatappa.v7i3.3616 Abstract View : 15 PDF downloads: 0

• Penerapan Model Jigsaw Untuk Meningkatkan Keterampilan Gerak Tari Siswa di Sekolah Dasar

  Dewi Indriyani,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Iis Nurasiah,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Indonesia,  Indonesia

  Irna Khaleda Nurmeta,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Indonesia,  Indonesia

  444-453

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdasmatappa.v7i3.3666 Abstract View : 1 PDF downloads: 0

• Analisis Hypothetical Learning Trajectory (HLT) Pada Mata Kuliah Pembelajaran Matematika SD Mahasiswa PGSD

  Rince S. M Benu,  Universitas San Pedro, Indonesia,  Indonesia

  Adam Bol Nifu,  Universitas Nusa Cendana, Indonesia,  Indonesia

  Sumardi W. Ndolu,  Universitas Nusa Cendana, Indonesia,  Indonesia

  454-464

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdasmatappa.v7i3.3862 Abstract View : 5 PDF downloads: 3

• Penerapan Metode Pendekatan Berdiferensiasi Menggunakan Aplikasi Kahoot pada Mata Pelajaran IPAS

  Wisnu Cahya Mukti,  Universitas PGRI Semarang, Indonesia,  Indonesia

  Choirul Huda,  Universitas PGRI Semarang, Indonesia,  Indonesia

  465-473

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdasmatappa.v7i3.3833 Abstract View : 1 PDF downloads: 1

• Penerapan Metode Kooperatif Tipe PJBL Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SDN 64 Parepare

  St. Maryam M,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  Yonathan Saba Pasinggi,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  Ardilla,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  474-481

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdasmatappa.v7i3.3667 Abstract View : 2 PDF downloads: 1

• Penerapan Model Think Pair Share dalam Meningkatkan Proses Belajar Siswa pada Pembelajaran Bahasa Indonesia

  Darmi Ferli,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  Nur Ilmi,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  Yonathan S. Pasinggi,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  482-490

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdasmatappa.v7i3.3656 Abstract View : 5 PDF downloads: 6

• Penerapan Model Pembelajaran SAVI Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PPKn Kelas III

  Ritha Tuken,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  Muslimin,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  Tri Wanda,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  491-498

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdasmatappa.v7i3.3608 Abstract View : 1 PDF downloads: 1

• Penerapan Model PBL dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SD Inpres Minasa Upa

  Muhammad Rachmat Hidayat,  Universitas Muhammadiyah Makassar,  Indonesia

  Hasmiani,  Universitas Muhammadiyah Makassar, Indonesia,  Indonesia

  Aliem Bahri,  Universitas Muhammadiyah Makassar, Indonesia,  Indonesia

  499-505

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdasmatappa.v7i3.3865 Abstract View : 1 PDF downloads: 0

• Analisis Pendekatan TaRL Pada Pembelajaran Matematika Materi Piktogram Kelas 2 Sekolah Dasar

  Selviana Vivi Nugraheni,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Duwi Nuvitalia,  Universitas PGRI Semarang, Indonesia,  Indonesia

  Veryliana Purnamasari,  Universitas PGRI Semarang, Indonesia,  Indonesia

  Evivalen Aris Kurnia,  Universitas PGRI Semarang, Indonesia,  Indonesia

  506-514

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdasmatappa.v7i3.3816 Abstract View : 3 PDF downloads: 5

• Implementasi Penguatan Karakter Profil Pelajar Pancasila untuk Meningkatkan Karakter Gotong Royong SDN 2 Kerso

  Eka Satria Pandu Kusuma,  Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara, Indonesia,  Indonesia

  Muhaimin,  Universitas Islam Nahdlatu Ulama Jepara,  Indonesia

  515-523

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdasmatappa.v7i3.3831 Abstract View : 1 PDF downloads: 3

• Penerapan Take and Give untuk Meningkatkan Kemampuan Kerjasama Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Kelas V

  Abdul Halik,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  Usman,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  Muh. Iswar Ilham,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  524-531

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdasmatappa.v7i3.3778 Abstract View : 4 PDF downloads: 3

• Metode Pembelajaran Multisensori untuk Anak Berkesulitan Belajar Disleksia untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca

  Larno,  Universitas PGRI Semarang, Indonesia,  Indonesia

  Arri Handayani,  Universitas PGRI Semarang, Indonesia,  Indonesia

  Dini Rahmawati,  Universitas PGRI Semarang, Indonesia,  Indonesia

  532-539

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdasmatappa.v7i3.3632 Abstract View : 1 PDF downloads: 0

• Pengembangan Bahan Ajar Digital E-Book Asik Nian Pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SD

  Henny Risnawaty Putri,  Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  M Taheri Akhbar,  Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Susanti Faipri Selegi,  Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  540-548

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdasmatappa.v7i3.3628 Abstract View : 1 PDF downloads: 0

• Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SD

  Maisarah Mufti,  Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  M Taheri Akhbar,  Universitas PGRI Palembang, Indonesia,  Indonesia

  Susanti Faipri Selegi,  Universitas PGRI Palembang, Indonesia,  Indonesia

  549-556

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdasmatappa.v7i3.3627 Abstract View : 2 PDF downloads: 1