Vol. 4 No. 4 (2021): Desember

Articles

• Analisis Hasil Belajar Kognitif IPS Semester 2 Siswa Kelas V SD di Masa Pandemi

  Sri Nopianti,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Iis Nurasiah,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Luthfi Hamdani Maula,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  615-622

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1179 Abstract View : 91 PDF downloads: 79

• Miskonsepsi Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pemecahan Masalah Matematika Materi Perbandingan dan Skala Kelas V SD Negeri Sowan Kidul Kabupaten Jepara

  Galih Retna Utami,  PGRI Semarang University,  Indonesia

  Fajar Cahyadi,  PGRI Semarang University,  Indonesia

  Husni Wakhyudin,  PGRI Semarang University,  Indonesia

  623-631

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1083 Abstract View : 37 PDF downloads: 114

• Miskonsepsi Materi Operasi Hitung Pada Bilangan Pecahan Siswa Kelas V Sekolah Dasar

  Nur Chosyiah,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Ryky Mandar Sary,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Filia Prima Artharina,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  632-640

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1081 Abstract View : 403 PDF downloads: 124

• Analisis Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Pada Materi Perkalian Di Kelas II Sekolah Dasar

  Ari Rizkiyanto,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Veryliana Purnamasari,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Ryky Mandar Sary,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  641-647

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1101 Abstract View : 46 PDF downloads: 42

• Implementasi Surat Edaran Nomor 15 Tahun 2020 Tentang Pedoman Penyelenggaraan Belajar dari Rumah dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (Covid-19) di Sekolah Dasar Negeri Kabupaten Pati

  Halimah Halimah,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Suyitno Suyitno,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Arfilia Wijayanti,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  648-656

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1118 Abstract View : 46 PDF downloads: 31

• Keefektifan Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Etnomatematika Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Keliling Bangun Datar Kelas IV SDN Pedurungan Lor 01 Semarang

  Ana Fitria,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  M Yusuf Setia Wardana,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Mei Fita Arsi Untari,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  657-664

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1124 Abstract View : 20 PDF downloads: 53

• Pembelajaran SBdP Melalui Sistem Daring Pada Kelas V SDN Plumbungan Kecamatan Gabus Kabupaten Pati

  Nisaul Firdaus,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  http://orcid.org/0000-0001-5777-9578

  Prasena Arisyanto,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Aries Tika Damayani,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  665-673

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1153 Abstract View : 15 PDF downloads: 38

• Analisis Integrasi Nilai-Nilai Penguatan Pendidikan Karakter Pada Buku Tematik Siswa Kelas 3 Tema 4 Kewajiban dan Hakku

  Rahmad Widhianto,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Mohammad Aniq Khairul Basyar,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Asep Ardiyanto,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  674-680

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1162 Abstract View : 17 PDF downloads: 88

• Analisis Hambatan Proses Pembelajaran Matematika Materi Simetri Lipat dan Simetri Putar di Masa Pandemi Covid-19

  Delvia Dwi Septiani,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Iis Nurasiah,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Luthi Hamdani Maula,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  681-688

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1180 Abstract View : 108 PDF downloads: 61

• Keefektifan Video Pembelajaran Berbantu Kinemaster pada Tema 7 Subtema 1 Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik SD N 02 Banjarsari

  Tikhkamatul Khasanah,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Fine Reffiane,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Qoriati Mushafanah,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  689-696

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1274 Abstract View : 31 PDF downloads: 32

• Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V yang Bergaya Kognitif Field Dependent dengan Independent

  Rahman Rahman,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Makmur Nurdin,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Rosmalah Rosmalah,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  697-705

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1374 Abstract View : 31 PDF downloads: 32

• Hubungan Pemberian Penguatan (Reinforcement) terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas Tinggi di UPT SD Negeri 79 Ujung Tanah

  Julianah Bt. Sanawiah,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Satriani DH,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Abd. Hafid,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  706-714

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1269 Abstract View : 65 PDF downloads: 43

• Analisis Motivasi Belajar Akibat Pandemi Covid-19 pada Siswa Kelas IV SDN Getasblawong Kendal

  Aprina Enggar Resty,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Asep Ardiyanto,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Ferina Agustini,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  715-721

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1138 Abstract View : 30 PDF downloads: 27

• Keefektifan Metode Fun Learning Terhadap Pembentukan Karakter Disiplin Siswa Tema Cuaca Kelas III SD Negeri Palebon 03 Semarang

  Rizka Putri Sabrina,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Ferina Agustini,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Asep Ardiyanto,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  722-730

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1223 Abstract View : 131 PDF downloads: 60

• Analisis Pembelajaran Daring Berbasis WhatsApp pada Tema 4 Kelas VI SD Negeri Pengkol Jepara

  Imam Wahyudi,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Ikha Listyarini,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Ferina Agustini,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  731-738

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1310 Abstract View : 23 PDF downloads: 29

• Penerapan Metode Pemecahan Masalah (Problem Solving) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar

  Heronimus E.A. Wejang,  Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng,  Indonesia

  Yohannes Marryono Jamun,  Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng,  Indonesia

  Zephisius R. E. Ntelok,  Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng,  Indonesia

  739-746

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1546 Abstract View : 52 PDF downloads: 68

• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Berdasarkan Tahapan Polya Materi Bangun Datar

  Rani Dina Listari,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Sukamto Sukamto,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  M. Yusuf Setia Wardana,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  747-755

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1096 Abstract View : 177 PDF downloads: 81

• Analisis Pembelajaran Blended pada Masa Pandemi terhadap Aktivitas Belajar Siswa Kelas II SD N 02 Wiradesa Pekalongan

  Firda Rahmania Arisanty,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Ferina Agustini,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Fajar Cahyadi,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  756-764

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1231 Abstract View : 80 PDF downloads: 42

• Kesulitan Guru SD Negeri Dumeling 01 dalam Mengimplementasikan Penilaian Autentik Selama Masa Pandemi

  Nur Atika,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Rofian Rofian,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Mei Fita Asri Untari,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  765-773

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1261 Abstract View : 16 PDF downloads: 19

• Pengaruh Metode Demonstrasi dengan Media Tutup Botol terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas I SDIT Budi Utomo Makassar

  Nurhayati Selvi,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Wahyullah Alannasir,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  774-781

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1630 Abstract View : 71 PDF downloads: 18

• Penggunaan Media Audio Visual di Masa Pandemi Covid-19 Pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas V di SD Inpres Tello Baru 1/1

  Ira Irviana,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Amrullah Mahmud,  STKIP Andi Matappa,  Indonesia

  782-789

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1672 Abstract View : 23 PDF downloads: 35

• Analisis Pola Asuh Orang Tua dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD N Pedurungan Kidul 02

  Viery David Sandika,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Eka Sari Setianingsih,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Suyitno Suyitno,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  790-797

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1134 Abstract View : 53 PDF downloads: 25

• Implementasi Surat Edaran No. 15 Tahun 2020 Tentang Pedoman Penyelenggaraan Belajar dari Rumah dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (Covid-19) bagi Guru SD Negeri Kabupaten Pemalang

  Putri Cintya Cipi,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Suyitno Suyitno,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Intan Rahmawati,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  798-807

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1139 Abstract View : 22 PDF downloads: 22

• Analisis Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Sebagai Upaya Pencegahan Covid-19 di SD Negeri 2 Pengkol Jepara

  Alda Refayanti Agustina,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Ferina Agustini,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Asep Ardiyanto,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  808-816

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1143 Abstract View : 99 PDF downloads: 47

• Dampak Bermain Game Online bagi Peserta Didik Sekolah Dasar

  Muhamad Rendi Septianto,  PGRI Semarang University,  Indonesia

  Suyitno Suyitno,  PGRI Semarang University,  Indonesia

  Moh. Aniq Khairul Basyar,  PGRI Semarang University,  Indonesia

  817-823

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1159 Abstract View : 186 PDF downloads: 63

• Analisis Program Pendidikan Karakter (PPK) di SD N Muntung Selama Masa Pandemi Covid-19

  Sasa Rofi Ramadani,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Prasena Arisyanto,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Diana Endah Handayani,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  824-831

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1300 Abstract View : 11 PDF downloads: 25

• Persepsi Guru Terhadap Buku Ajar Tematik SD Inpres 12/79 Lebbae Kecamatan Ajangale Kabupaten Bone

  Andi Farida Lestari,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Awaluddin Muin,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Sitti Jauhar,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Nurabidah Idrus,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  832-839

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1304 Abstract View : 41 PDF downloads: 28

• Hubungan Tingkat Kecerdasan Spiritual dengan Perilaku Kesopanan Siswa Kelas VI

  Mirani Putri,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Sitti Jauhar,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Awaluddin Muin,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  840-849

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1346 Abstract View : 17 PDF downloads: 27

• Pengembangan LKPD Berbasis Realistic Mathematics Education untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik

  Sulistianti Siregar,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Sapri Sapri,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  850-859

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1440 Abstract View : 69 PDF downloads: 67

• Hubungan Status Ekonomi Orang Tua dengan Motivasi Belajar Siswa

  Deisye Supit,  Universitas Klabat Manado,  Indonesia

  860-868

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1656 Abstract View : 41 PDF downloads: 30

• Efektifitas Penggunaan Aplikasi Google Classroom Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa PGSD Universitas Muslim Buton

  Habibi Musa,  Universitas Muslim Buton,  Indonesia

  Sukmawati Sukmawati,  Universitas Muslim Buton,  Indonesia

  Hartinawanti Hartinawanti,  Universitas Muslim Buton,  Indonesia

  869-875

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1478 Abstract View : 13 PDF downloads: 28

• Penerapan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas VI SD Katolik 07 Xaverius Manado Selama Masa Pandemi Covid-19

  Jelvi Monica Mangundap,  Universitas Katolik De La Salle Manado,  Indonesia

  Kosmas Sobon,  Universitas Katolik De La Salle Manado,  Indonesia

  876-883

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1653 Abstract View : 56 PDF downloads: 31

• Revitalisasi Tembang Dolanan Terhadap Penguatan Pendidikan Karakter dan Penerapannya di SD Negeri Batursari 06 Mranggen

  Wita Ermayanti,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Ari Widyaningrum,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Mira Azizah,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  884-892

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v4i4.1165 Abstract View : 22 PDF downloads: 54