Vol. 3 No. 2 (2020): September

Articles

• Analisis Proses Pembelajaran Matematika Berbasis Daring Pada Siswa Kelas Tinggi Sekolah Dasar

  Firly Cahyani Hermawantie,  Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Astri Sutisnawati,  Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Luthfi Hamdani Maula,  Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  135-142

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.634 Abstract View : 214 PDF downloads: 185

• Pengembangan Aplikasi Lectora Inspire Sebagai Media Pembelajaran terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas Tinggi

  Herda Meidilana,  Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Astri Sutisnawati,  Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Din Azwar Uswatun,  Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  143-152

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.664 Abstract View : 314 PDF downloads: 228

• Analisis Minat Belajar Matematika Berbasis Daring Pada Siswa Sekolah Dasar Di Kelas Rendah

  Dhea Nada Oktavia,  Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Astri Sutisnawati,  Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Luthfi Hamdani Maula,  Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  153-158

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.714 Abstract View : 442 PDF downloads: 343 Untitled downloads: 0

• Analisis Nilai Pendidikan Karakter Peduli Sosial Dalam Buku Siswa Kelas 3 SD Tema 4 Peduli Lingkungan Sosial

  Wida Faradila,  Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Arsyi Rizqia Amalia,  Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Iis Nurasiah,  Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  159-165

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.676 Abstract View : 769 PDF downloads: 421 Untitled downloads: 0

• Analisis Proses Pelaksanaan Pembelajaran Daring Di Sekolah Dasar Pada Masa Pandemi Covid 19

  Gita Widia Handayani,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Luthfi Hamdani Maula,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Din Azwar Uswatun,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  166-171

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.649 Abstract View : 952 PDF downloads: 503 ANALISIS PROSES PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING DI SEKOLAH DASAR PADA MASA PANDEMI COVID 19 downloads: 0 Untitled downloads: 0

• Analisis Pengajuan Masalah Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar

  Ivonny Melati Prihandini,  Universitas Muhammadiyah Surabaya,  Indonesia

  Kunti Dian Ayu Afiani,  Universitas Muhammadiyah Surabaya,  Indonesia

  Badruli Martati,  Universitas Muhammadiyah Surabaya,  Indonesia

  172-180

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.751 Abstract View : 207 PDF downloads: 179

• Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Pada Murid Kelas V SD Inpres Borong Jambu II Kota Makassar

  Nur Afni,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Abdul Wahid,  STKIP Andi Matappa,  Indonesia

  Abrina Maulidnawati Jumrah,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  181-188

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.740 Abstract View : 89 PDF downloads: 141

• Analisis Persepsi Guru Tentang Pembelajaran Berbasis Daring Di Sekolah Dasar

  Windi Saputri Marta,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Luthfi Hamdani Maula,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,

  Andi Nurrochmah,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  189-196

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.719 Abstract View : 353 PDF downloads: 248 ANALISIS PERSEPSI GURU TENTANG PEMBELAJARAN BERBASIS DARING DI SEKOLAH DASAR downloads: 0

• Memahami dan Mengukur Kecerdasan Logis Matematis: Sebuah Telaah Pustaka

  Zakiatun Hana,  Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, UIN Mataram,  Indonesia

  Nujumuddin Nujumuddin,  Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, UIN Mataram,  Indonesia

  Ramdhani Sucilestari,  Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, UIN Mataram,  Indonesia

  197-206

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.742 Abstract View : 629 PDF downloads: 268 Pernyataan Etika downloads: 0

• Analisis Peran Guru Sebagai Motivator Pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas Tinggi Dalam Pembelajaran Daring

  Siti Sahla Nurafrianti,  Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Arsyi Rizqia Amalia,  Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Iis Nurasiah,  Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  207-214

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.671 Abstract View : 211 PDF downloads: 193

• Analisis Proses Pembelajaran IPS Melalui Media Whatsapp Di Sekolah Dasar

  Silfa Fatmawati,  Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Arsyi Rizqia Amalia,  Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Iis Nurasiah,  Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  215-223

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.663 Abstract View : 215 PDF downloads: 187 ANALISIS CARA GURU MENYAMPAIKAN MATERI PEMBELAJARAN IPS MELALUI MEDIA WHATSAPP DI SEKOLAH DASAR downloads: 0

• Analisis Minat Belajar Siswa Pada Proses Pembelajaran Daring Di Kelas Va SDN Lembursitu

  Dewi Santika,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Astri Sutisnawati,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Din Azwar Uswatun,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  224-232

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.669 Abstract View : 1049 PDF downloads: 618

• Analisis Karakter Toleransi Tema Indahnya Keragaman Di Negeriku Pada Buku Siswa Kelas IV SD

  Indri Triyani Putri,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Dyah Lyesmaya,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Arsyi Rizqia Amalia,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  233-241

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.670 Abstract View : 182 PDF downloads: 165

• Analisis Hambatan Proses Pembelajaran IPS Secara Daring Pada Kelas IVa SDN Baros Kencana CBM

  Antari Dea Mariam,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Arsyi Rizqia Amalia,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Astri Sutisnawati,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  242-250

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.677 Abstract View : 148 PDF downloads: 172

• Analisis Kemandirian Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Daring Di Kelas III SDN Dayeuhluhur CBM

  Mila Rahayu,  Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Din Azwar Uswatun,  Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Andi Nurochmah,  Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  251-258

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.717 Abstract View : 316 PDF downloads: 278

• Pengaruh Strategi KWL (Know, Want, Learned) Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Peserta Didik Di Sekolah Dasar

  Feby Inggriyani,  Universitas Pasundan,  Indonesia

  Meli Sofi Aptiani,  SD Muslimin Panyawungan,  Indonesia

  259-271

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.746 Abstract View : 450 PDF downloads: 280

• Analisis Indikator Ecoliteracy Perspektif Goleman Pada Buku Siswa Kelas IV Tema 9 Kayanya Negeriku

  Siti Nurhalisa,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Dyah Lyesmaya,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Iis Nurasiah,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  272-278

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.738 Abstract View : 547 PDF downloads: 323

• Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran PKn di Sekolah Dasar

  Dewi Setiyaningsih,  Universitas Muhammadiyah Jakarta, Fakultas Ilmu Pendidikan, Pendidikan Guru Sekolah Dasar,  Indonesia

  Fitria Rosmi,  Universitas Muhammadiyah Jakarta, Fakultas Ilmu Pendidikan, Pendidikan Guru Sekolah Dasar,  Indonesia

  Gunawan Santoso,  Universitas Muhammadiyah Jakarta, Fakultas Ilmu Pendidikan, Pendidikan Guru Sekolah Dasar,  Indonesia

  Annisa Virginia,  Universitas Muhammadiyah Jakarta, Fakultas Ilmu Pendidikan, Pendidikan Guru Sekolah Dasar,  Indonesia

  279-286

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.693 Abstract View : 565 PDF downloads: 383

• Meningkatkan Hasil Belajar Energi Gerak Melalui Pembelajaran Kooperatif Model STAD Pada Siswa Kelas IV SDN 1 Sungguminasa Kabupaten Gowa

  Sri Hastati,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  287-296

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.771 Abstract View : 87 PDF downloads: 119

• Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Teams Games Tournament Berbantuan Peta Pintar

  Roudlotun Nofiati Bimashiatillah,  Universitas Muria Kudus,  Indonesia

  Deka Setiawan,  Universitas Muria Kudus,  Indonesia

  Much Arsyad Fardani,  Universitas Muria Kudus,  Indonesia

  297-307

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.700 Abstract View : 117 PDF downloads: 154

• Pengembangan Media Komik Berbasis Digital Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Metamorfosis Di Kelas Tinggi

  Feni Andayani,  Univeristas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Luthfi Hamdani Maula,  Univeristas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Astri Sutisnawati,  Univeristas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  308-318

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.666 Abstract View : 675 PDF downloads: 495

• Pengembangan Media Dakon Matematika (Dakota) Pada Materi FPB dan KPK Untuk Meningkatkan Minat Belajar Pada Siswa Kelas IV SD Inpres Paccerakkang

  Rahmah Kumullah,  STKIP ANDI MATAPPA,  Indonesia

  Amrullah Mahmud,  STKIP ANDI MATAPPA,  Indonesia

  319-325

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.793 Abstract View : 948 PDF downloads: 370

• Analisis Unsur Intrinsik Puisi Pada Buku Siswa Bahasa Indonesia Dikelas 4 Sekolah Dasar

  Muhammad Lukmanul Hakim,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Din Azwar Uswatun,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Iis Nurasiah,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  326-335

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.704 Abstract View : 362 PDF downloads: 206 Untitled downloads: 0

• Hubungan Antara Kontribusi Edukatif Orang Tua Dengan Hasil Belajar Murid Kelas III SD Inpres Jongaya Kota Makassar

  Syarifah Nur Fajrin,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Syarifah Aeni Rahman,  Universitas Muhammadiyah Makassar,  Indonesia

  336-342

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.739 Abstract View : 132 PDF downloads: 118

• Pengembangan Media Racing Game Tematik Sub Tema Aturan Keselamatan di Perjalanan Bagi Siswa Kelas 2 Sekolah Dasar

  Rahajeng Prastiwigari,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  http://orcid.org/0000-0002-6388-9973

  Filia Prima Artharina,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Rofian Rofian,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  343-350

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.721 Abstract View : 131 PDF downloads: 154 Pengembangan Media Racing Game Tematik Sub Tema Aturan Keselamatan di Perjalanan Bagi Siswa Kelas 2 Sekolah Dasar downloads: 0

• Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Sentra Pada AUD Di Kelas B TK Nurhidayah Barru

  Riskal Fitri,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Rizka Indahyanti,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  351-358

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.807 Abstract View : 94 PDF downloads: 124

• The Use Of Content Based Instruction In English Language Teaching

  Sitti Nurjannah,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Erniati Erniati,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Jusmaniar N,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  359-363

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.809 Abstract View : 602 PDF downloads: 261

• Penggunaan Media Flip Book dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Narasi Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas IV SD Islam Al-Azhar 34 Makassar

  Erniati Erniati,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Sitti Nurjannah,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Abu Bakar Tumpu,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Herawati Arief S,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Jumriati Jumriati,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  364-369

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.811 Abstract View : 316 PDF downloads: 222

• Pendidikan Bagi Anak Jalanan Usia Sekolah Dasar Di Kota Makassar

  Amrullah Mahmud,  STKIP Andi Matappa,  Indonesia

  Rahmah Kumullah,  STKIP Andi Matappa,  Indonesia

  A. Zam Immawan Alam,  STKIP Andi Matappa,  Indonesia

  370-377

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.794 Abstract View : 129 PDF downloads: 149

• Efektivitas Pelaksanaan Pembelajaran Terbalik (Reciprocal Teaching) Terhadap Motivasi Belajar IPA Murid Kelas V SDN 43 Parasangan Beru Kabupaten Maros

  Khaerun Nisa’a Tayibu,  STKIP Andi Matappa,  Indonesia

  Habibi Musa,  STKIP Andi Matappa,  Indonesia

  378-389

  • PDF

  DOI : 10.31100/dikdas.v3i2.830 Abstract View : 111 PDF downloads: 107